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@luederkracke @TexJoachim

Schönes Beispiel dafür, dass man nicht alles den Tools überlassen darf:

Und dass man einiges an Hintergrundwissen braucht, um einer Erklärung auf die Spur zu kommen ...
cc: #InformatikEDU #MathematikEDU

Wirklich irre Videos!
OpenAI stellt sein Text-to-video model vor.

Jetzt können wir wieder über Chancen und Grenzen reden. Das Video ist ohne Ton, später sieht man auch Menschen.

Und ich habe einen Unterrichtseinstieg…
#informatik #FediLZ
youtu.be/HK6y8DAPN_0?si=TrZfBw

Seit Beginn dieses Schuljahres unterrichte ich neben den "Hauptfächern" Mathe und Latein auch Informatik in den Jahrgängen 6 (Pflichtfach) und 9 (Wahlfach).
Auch im Wahlfach werden zwar Arbeiten geschrieben und benotete Projekte durchgeführt, aber insgesamt ist es viel entspannter als in meinen anderen Fächern. Es tut so gut, nicht immer auf die nächste Klassenarbeit hinarbeiten zu müssen und keine Sorge zu haben, den "Stoff" nicht zu schaffen...

#FediLZ #InformatikEdu

Interesse, Unravel kennenzulernen? Am 26.03. veranstalte ich einen Workshop beim MNU Bundeskongress in Jena!

bundeskongress-2024.mnu.de/

#MNU #KI #InformatikEdu #Tools #Unravel #Schule #Bildverarbeitung

Wer Lust hat, kann sich noch für den diesjährigen Informatiktag NRW in Dortmund anmelden. Es gibt viele interessante Workshops.

Ich halte:
- Den Übergang von der blockbasierten zur textbasierten Programmierung gestalten mit Scratch for Java (ausgebucht :mastodon_oops:)
- Notional Machines zur Entwicklung von mentalen Modellen zur Programmierung mit Java am Beispiel des Java Memory Playground (noch frei :mastodance:)

Hier der Link zur Anmeldung: indico.uni-wuppertal.de/event/

#FediLZ #informatik

Noch zwei kleine Änderungen am Java Memory Playground. Methodenaufrufe haben jetzt einen Return-Button und wenn ein Knoten bzw. eine Kante ausgewählt wird, dann wird sie rot hervorgehoben – das erleichtert das Präsentieren.

Referenzen können mit einem Backspace gelöscht werden. Dafür suche ich noch nach einer guten UI für Tablets. Falls jemand eine Idee hat, bitte kommentieren :). Momentan tendiere ich zu einem x in der Mitte der Referenz.

jmp.openpatch.org/

#FediLZ #informatik

Der Java Memory Playground kann jetzt auch Methodenaufrufe darstellen. Dabei werden Objekte, die vom aktuellen Methodenaufruf referenziert werden, voll dargestellt, die anderen transparent. So kann man wunderbar z. B. die Traversierung eines Binärbaums visualisieren.

Nachfolgend findet ihr ein Beispiel. Wenn ein Methodenaufruf angeklickt wurde, kann er mit Backspace gelöscht aka. beendet werden.

jmp.openpatch.org/#pako:eNrlmN

#FediLZ #informatik #informatikEdu

#InformatikEDU

Mich lässt der Podcast

„Die zentrale Bedeutung des Informatikunterrichts“

doppelstunde.letscast.fm/

völlig ratlos zurück. Die kritischen Fragen sind berechtigt, die Antworten nur bedingt hilfreich, um es vorsichtig auszudrücken. Nein, hier muss ein ganz anderes Denken in unseren Bildungskanon einziehen. Es ist einfach gruselig, dass jetzt Fächer gegeneinander ausgespielt werden.

Wenn der Diskurs so weitergeht, werden wir in 10 Jahren nicht weitergekommen sein.😬

(1/2)

Welche Themen werden bei der #Teil1-Prüfung der #ITBerufe abgefragt? Leider ist die Liste lang und noch kein System erkennbar, ich habe aber in diesem Blogpost den Versuch gemacht, die wichtigsten Themen zusammenzuschreiben. Was fehlt euch? Welche wichtigen Infoseiten und Übungsaufgaben kann ich ergänzen? oer-informatik.de/fi-teil1-pru #informatikEdu #Fachinformatik #informatik

Die #Teil1-Prüfung der #ITBerufe naht - höchste Zeit also, ein paar Grundlageninfos aus PDFs per Link zugänglich zu machen. Zum Beispiel die Kurzübersicht zu den Programmentwurfsmethoden Programmablaufplan/PAP, Nassi-Shneidermann-Diagramm/Struktogramm und Pseudocode: oer-informatik.de/programmentw Ein paar Übungsaufgaben werden sicher noch folgen die nächsten Tage... #informatikEdu #Fachinformatik

Durch eure Reaktionen auf meinen Kryptologie-Breakout bin ich über diesen umfassenden digitalen Escape-Room gestolpert. Richtig toll gemacht!!!

ddi.fim.uni-passau.de/fortbild

#FediLZ #InformatikEdu #Breakout #Genially

Vor drei Wochen habe ich euch schon einmal meinen spielerischen Zugang zur Kryptologie vorgestellt:
Die SuS müssen mit Hilfe digitaler Hinweise mehrere (analoge) Nachrichten entschlüsseln, um jeweils zum nächsten Hinweis zu gelangen.
Im finalen Rätsel gibt es den Code für ein Zahlenschloss am "Spionenkoffer".
Inzwischen gibt es auch eine gekürzte Version.

Bei Interesse schicke ich euch gern den Link zu einer Pinnwand mit allen benötigten Materialien.

#FediLZ #InformatikEdu #Breakout

Thema: TikTok
Fach: #Informatik (Datenschutz/ Datensicherheit)

Das hier ist ein super Video, um ab Klasse 8 auf das Problem der Datensammelei einzugehen.
Bei meiner Lerngruppe hat es Jugendliche wirklich aufmerksam werden lassen. Ich wurde Tage später in Pausen darauf angesprochen.
#FediLZ

m.youtube.com/watch?v=-nt_fkdA

Heute ist der Internationale Tag der Bildung #internationaleducationday, und 2024 startet direkt mit einem Highlight: dem Jugendwettbewerb #Informatik 2024. Er beginnt am 4. März aber bereits am 29. Januar könnt ihr am Probewettbewerb teilnehmen. bit.ly/3SeEvvs #FediLZ

66.000.000 Ohm in Reihe! Kann man verwenden, um eine LED direkt an eine ⚡ 380 kV Höchstspannungsleitung anzuschließen...
Keine Sorge, um einen Bob zu bauen braucht man nur ein paar von denen 😎 #RotRotRotGold #wievieleSindEs #MINT #elektronik #informatik #FediLZ

Ein paar alte Videos erstrahlen in neuem Glanz!
Geeignet für Einsteiger in Python, die schon ein bisschen Programmieren können.
Nebenbei wird die Umgebung Thonny erklärt und wie man dort die Shell benutzt.

#FediLZ #InformatikEdu #Python #Thonny

tube.tchncs.de/w/p/3DcgBEyMEL1

Edit: Link korrigiert

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