Fach Informatik @informatikEdu@lehrerzimmer.social

In einem Meet & Greet der GI-Hochschulgruppe Hagen habe ich erzählt, warum ich Informatik 💻 studiert habe und wie ich dann als Mathe-Professor 👨‍🏫 an einer Pädagogischen Hochschule gelandet bin. Außerdem habe ich über meine Projekte geplaudert:
https://www.youtube.com/watch?v=miXSaBfQwkQ #fedilz #mathe #fedicampus #informatik

Wenn Schüler*innen sich gegenseitig beurteilen – Wie lernwirksam ist Peer Assessment im #MINTEDU -Unterricht

Ein Blogbeitrag

https://mint-zirkel.de/2024/01/wenn-schuelerinnen-sich-gegenseitig-beurteilen-wie-lernwirksam-ist-peer-assessment-im-mint-unterricht/

mit Bestätigung meiner eigenen #InformatikEDU Erfahrungen:

„Die Gruppe, in der Peer Assessment eingesetzt wurde, erzielte in allen Bereichen sign. bessere Ergebnisse als die Gruppe, in der die Lehrkraft Feedback gegeben hatte.“

Ich habe daher diese Peer Assessments regelmäßig (zusätzlich zu den vorgeschriebenen KA/Klausuren) durchgeführt...

#FediLZ #InformatikEdu #mintEdu #PhysikEdu

Ein "auf digitaler Basis arbeitender Ultraschallgeber". Was es nicht alles gibt…

https://yewtu.be/watch?v=HbeAybYwjlo&t=20s

Großartig!

Prozessoren-Wiki:

Prozessoren: Was sind CPU, GPU, TPU, DPU, QPU, NPU, ASIC und FPGA?

https://www.sir-apfelot.de/prozessoren-was-sind-cpu-gpu-tpu-dpu-qpu-npu-asic-und-fpga-56779/

#computer #prozessor #wiki #fedilz #informatik

Herzlichen Glückwunsch an alle, die beim Informatik-Biber 2023 teilgenommen haben! 🎉 Gerade verschicken wir Urkunden und kleine Anerkennungen. Und unsere Plüschbiber sind auch dabei! Sie wollen die Grundschulen kennenlernen, die zum ersten Mal mit mindestens zehn Schüler*innen mitgemacht haben. #FediLZ #informatikEdu #informatikbiber

In den letzten Tagen habe ich für meinen Informatikkurs (JG. 9) einen spielerischen Zugang zur Kryptologie gebastelt.
Die SuS müssen mit Hilfe digitaler Hinweise mehrere (analoge) Nachrichten entschlüsseln, um jeweils zum nächsten Hinweis zu gelangen.
Im finalen Rätsel gibt es den Code für ein Zahlenschloss am "Spionenkoffer".
Ich mag die Mischung aus analog und digital sehr.
Jetzt muss mein Kurs nur noch ähnlich viel Spaß haben wie ich bei der Vorbereitung 😀
#InformatikEdu #BreakoutEdu #FediLZ

Noch knapp zwei Wochen, dann ist wieder Tag der Informatik an der @tubraunschweig
➡️ https://www.tu-braunschweig.de/informatik/tdi

Da er in den letzten Jahren immer interessant war, empfehle ich das hier gerne für die #informatikEdu weiter.

#informatik #studium #braunschweig

Neu im Blog: Übungsaufgaben zur Modellierung (ER/RM), Erzeugung (#SQL|-DDL), Manipulation (DML) und Abfrage (DQL) von Datenbanken - in etwa in dem Umfang, in dem es auch im Prüfungskatalog der Teil1-Prüfung für #Fachinformatik|er*innen steht. #informatikEdu https://oer-informatik.de/db-kongress-uebungsaufgabe

Der perfekte Unterrichtseinstieg für das Thema Automatisierungstechnik ergab sich heute aus Zufall.

#FediLZ #Informatik #Technik

https://www.spiegel.de/wirtschaft/soziales/deutschlands-industrie-verfuegt-ueber-drittgroesste-roboterdichte-der-welt-ranking-a-4ad93a63-024b-4852-8315-c15cbef822b0

#LogSeq als digitales Schulbuch/Hefter für SuS wird im #Informatik Kurs probiert. Cool ist, über demo.logseq.com können in Chrome browserbasiert lokale Graphen bearbeitet werden. Leider nicht in #Firefox

#informatikEdu #digiteach #FediLZ

Spannender Vortrag zu neuronalen Netzen von Prof Singer in Frankfurt (und per Stream) am 25.1.: https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/kuenstliche-und-natuerliche-neuronale-netze-ein-vergleich/ - #FediLZ #informatik

📣 Aufruf an das #fedilz

Das Projektteam des Climate Data Entrepreneurial Club sucht engagierte Lehrkräfte aus #Bochum und Umgebung, um Lernmodule zu #Erdbeobachtung, #Informatik, #Klimaschutz und Social Entrepreneurship Education zu testen. Wer am 15. Februar 2024 Zeit und Lust hat, kann an der Ruhr-Universität Bochum die interaktiven Methoden ausprobieren und Feedback geben. Anmeldung bis zum 19. Januar 2024 unter cdec@gi.de!

Weitere Infos zum Projekt 👉🏼 https://cdec.io

Online Programmier-Einstieg mit BOB3 für den Schulunterricht

"VERFLIXT, die Schafe von Bauer Bertram sind ausgebüxt! Kannst du Bob helfen und für ihn ein Programm schreiben damit er sie wieder einsammelt?"

Bauer Bertram - Lektion I - Catch the Sheep:
* Blöcke für Anweisungen mit und ohne Parameter
* einfachen Sequenzen
* Schleifen zur Vereinfachung und Strukturierung
* Vertiefung & erste Einblicke in algorithmische Denkweisen

https://bertram.bob3.org
#FediLZ #MINT #Informatik

In der #Informatik macht sich das am deutlichsten bemerkbar. Man denke an all die Fehler, die junge Leute heute z.T. auch einfach nicht mehr machen können, weil sich die Technik so stark von dem entfernt hat, womit man selber noch aufgewachsen ist.

#FediLZ @fedilz

Meine Erfahrungen mit #Jupyter Notebooks für Datenbankerstellung und #SQL im #Informatik Grundkurs 12
#informatikEdu #FediLZ

https://infma.de/posts/1_jupyter/

Frohe Weihnachten an die Teilnehmenden unserer Wettbewerbe, BWINF Fans, Alumnis und natürlich alle, die sich für #Informatik begeistern! Wenn ihr etwas Informatik zwischen den Feiertagen vermisst, haben wir ein paar Ideen für euch. #fedilz

@cspannagel #FediLZ #MathematikEdu #InformatikEdu

Danke, kein Bedarf!

Ich fühl mich wohl auf #Mastodon. Deine Beiträge hier würde ich vermissen… ;-)

Ehrlich gesagt habe ich keinen Bock auf #bluesky, #threads #meta #instagram und wie sie alle heißen.

Ich war zwar auf #twitter, hatte dabei aber auf Grund der Datensammelwut und dem Algorithmus nie ein sonderlich gutes Gefühl.

Deshalb bin ich hier im #fediverse sehr zufrieden und kann auf die anderen Plattformen gut und gerne verzichten.

Für mich das Unterrichtsprojekt des Jahres: The Mystery of Crypto-Castle

Es ist ein digitaler Escape-Room für den Unterrichtsbereich Codierung & Verschlüsselung in der 11. Jahrgangsstufe (Gym/BY).

https://www.ddi.fim.uni-passau.de/fortbildungsveranstalungen-codierung-und-verschluesselung

Im Mebis-Kursraum gibt es auch ein tolles Arbeitsheft.

#InformatikEdu

Liebe #informatikEdu Blase, kennt ihr schon http://turingmachine.io/

Ich habe ja in letzter Zeit überwiegend mit https://flaci.com/home/ im Unterricht gearbeitet, aber dieses Fundstück begeistert mich gerade.

Kennt ihr weitere Perlen dieser Art?

#Turingmaschine #Informatik #theoretischeInformatik #Turing

Falls man Assembly in Unterricht behandeln möchte, scheint dieses Tool interessant dafür zu sein:

https://flathub.org/apps/fr.dwightstudio.JArmEmu

https://github.com/Dwight-Studio/JArmEmu

#FediLZ #informatik