Fach Informatik @informatikEdu@lehrerzimmer.social

⚛️ Exciting news for teachers and physicists alike!

AI algorithms are revolutionizing particle physics research. The CMS collaboration has made a groundbreaking discovery, probing matter-antimatter asymmetry with AI. Evidence of CP violation in the decay of the strange beauty meson has been obtained. This opens new doors for understanding fundamental principles.

https://home.cern/news/news/physics/probing-matter-antimatter-asymmetry-ai
#Physics #AI #Research #PhysikEdu #informatikEdu #cern #cms

Gerade hat die Ostsee-Informatikolympiade (BOI) 2024 begonnen - sie findet im litauischen Vilnius vom 3. bis zum 7. Mai 2024 statt.

Das deutsche Team besteht aus Selma Hübner, Martha Krebbel, Jakov Levant, Dmytro Prosiannikov, Maksym Shvedchenko und Shuheng Wei.

Die Teilnahme an der BOI wird in diesem Jahr vom CISPA Cysec Lab unterstützt.

Das deutsche Team bei der BOI wird von BWINF ausgewählt und trainiert.

#informatikedu #fedilz

#informatikEdu kann man sicher mal im Unterricht zeigen.

From: @stux
https://mstdn.social/@stux/112363060264517812

Ich bin ja gerade sehr angetan von dem KI Materialien aus dem IT2School Projekt:
https://computingeducation.de/proj-it2school/

Die Post kam gerade rechtzeitig, so dass ich es gleich für die Binärbäume in der Sek II verwenden kann.
Hat zufällig schon jemand hier Orange Data Mining im Unterricht eingesetzt?

#informatikEdu #IT2School #Wissensfabrik

#fedilz #informatik Ich war heute Zeuge bei einem Aha-Erlebnis bei einer Schülerin, der ich verdeutlichte, dass sie den Index einer Liste mit dem Element an der Stelle des Index verwechselt hatte (Jg. 9, Programmieranfänger). Eine Ecke mehr, um die man herumdenken muss. Ich habe das Gefühl, dass Informatik das Potential hat, Abstraktionsvermögen besser zu schulen als Mathe.

🔬 ⚙ 📌 Programmieren in der #Grundschule mit BOB3 - Handreichung für die dritte und vierte Klasse - Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd und Betzold Digibiz
Dokument: https://static.betzold.de/file/759837_BOB3_Wir_programmieren_Erfindungen_Handreichung_A4.pdf
#MINT #Schule #Bildung #digitaleBildung #FediLZ #Informatik

Informatische Bildung ist Allgemeinbildung. Neuer Artikel im Campusblog der @phheidelberg https://ph-heidelberg.blog/informatische-bildung/
#informatik #pflichtfachinformatik #fedilz #lehrerbildung #lehramtstudieren

@boris_pohler Ja, das habe ich auch schon gesehen. Ich habe den offiziellen Logineo-Support angeschrieben, ob sie den Plugin installieren könnten. Eventuell bastle ich in den nächsten Tag aber was mit MySQL und php. Man könnte in der Datenbank z.B. mit den aus Moodle exportierten Schüler-IDs arbeiten, damit das bezüglich Datenschutz unbedenklich ist. Hat jemand schon mal mit dem Gale-Shapley-Algorithmus hantiert? #informatikEdu #informatik

Die 2. Runde des Jugendwettbewerbs Informatik läuft noch bis zum Sonntag! Bis zum 28.04.2024 könnt ihr noch daran teilnehmen! Seid ihr dabei?https://bwinf.de/jugendwettbewerb/2024/

#fediLZ #informatikedu

In der Gefahr eine sehr unkluge Frage zu stellen:

Woher hat bei der asymmetrischen Verschlüsselung der Empfänger den privat key?
oder anders ausgedrückt:

Wenn ein Sender mithilfe des public key verschlüsselt, woher „weiß“ das verschlüsselnde Tool, dass dieser bestimmte privat key zum Decodieren nötig ist? Er ist doch vorher nicht bekannt? (Oder habe ich irgendeinen Denkfehler?)

#informatik #FediLZ

Clean code from the beginning, for coding beginners. YAGNI, KISS, SoC, SRP and IOSP briefly explained, with C# example.

https://frank.woopec.net/2024/04/18/hexafour-10-clean-code.html

#LearnToCode #CSharp #dotnet #edutooter #informatikEdu

@a_siebel
Du hast hier mal berichtet, dass du bei Informatik-Projekten mehrere Abgaben auf dem Weg zum Endprodukt forderst und mit den SuS besprichst.
Bekommen die Schüler von dir vorab eine Vorlage oder Anweisungen, was sie bzw. wie sie dokumentieren sollen?
Sprich: Hast du ein Arbeitsblatt oder Text o.ä., was die Schüler bekommen?

Ich finde den Ansatz wirklich sehr gut und möchte das ausprobieren - und wenn du schon was hast, muss ich mir ja alles neu ausdenken...
#informatikEdu #FediLZ

Heute beginnt die 2. Runde des Jugendwettbewerbs Informatik! Vom 15.04. bis 28.04.2024 könnt ihr noch daran teilnehmen! Seid ihr dabei? https://bwinf.de/jugendwettbewerb/2024/ #informatikedu #fediLZ

Was macht die Katze im UFO?

Gestern haben wir 🐱 Undefined Cat Objekt (UCO) 👽 im #Informatikunterricht gespielt.
Eine schöne, spielerische Einführung in die Grundlagen der Algorithmik - ganz ohne Strom.
Neben Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und Kritisches Denken kam auch der Spaß nicht zu kurz. Danke an die Hopp Foundation für das schöne Material.

Erklärvideo: https://www.hopp-foundation.de/unterrichtsmaterial/zum-bestellen/informatikspiel-uco-undefined-cat-object/erklaervideo/

#caturday #informatikEdu #FediLZ

Am 15. April beginnt bereits die 2. Runde des Jugendwettbewerbs Informatik. In der zweiten Runde erwarten euch etwas anspruchsvollere Aufgaben im Vergleich zur ersten.

Deshalb empfehlen wir euch zusätzliche Vorbereitung! zB. hier: https://jwinf.de/contest/?filter=open #bwinf #fediLZ #informatikedu

Sooo, mögen die Spiele beginnen!!!

Jetzt wird erstmal alleine getestet und morgen dann der erste Versuch in der Schule.
Ich bin sooo gespannt:)

https://www.tu.berlin/eecs/dein-labor/projekt-turing-tumble

https://www.uni-regensburg.de/assets/humanwissenschaften/grundschulpaedagogik-didaktik/PoliMeR/Homepage/Anleitung_TT_Kurz.pdf

Wer dazu schon Erfahrungen gesammelt hat und sie teilen möchte,

#informatikEdu
#turingtumble

Gibt es hier Experten für #python #turtle ?
dot erwartet laut Documentation eine Integer-Zahl für die Größe und optional eine Farbe.
Verwirrenderweise kann ich aber für die Größe auch einen String mitgeben, der offensichtlich automatisch in eine Integer konvertiert wird.

Gibt es bei turtle automatische Typkonvertierungen?
Ich hatte erwartet, dass es eine Fehlermeldung gibt bei dot("42") ...

#informatikEdu

Ich habe für mich in #SQL neue Dinge entdeckt. Mit PARTITION kann man recht elegant aus einer mehrfach durchgeführten Befragung für jede Schülerin die letzte oder beste heraus filtern. Auf Grund der Nähe zu GROUP BY sicherlich eher was für die Praxis oder die Binnendifferenzierung. #sqlite kann das.
Und INSERT OR REPLACE kannte ich ehrlich gesagt auch noch nicht. In Projekten oder als Klausuraufgabe hilfreich. #informatikEdu #fedilz

Wir wünschen allen Fans & Followern ein frohes #Ostern. Übrigens: am 15. April beginnt die 2. Runde des Jugendwettbewerbs Informatik, in der euch etwas kniffeligere Aufgaben erwarten. Zum Glück haben wir für euch eine Menge Trainingsmöglichkeiten – perfekt für die Ferien. Seid ihr dabei?

Zum Probewettbewerb geht es hier: https://jwinf.de/contest/248 und die Trainingsaufgaben findet ihr hier: https://jwinf.de/contest/?filter=open

#FediLZ #informatikedu

Trotz langer Suche habe ich noch kein Tool gefunden:
Ich habe #SQLite und den Zugriff via #Python für mich entdeckt. DB Browser for SQLite ist ein sehr schönes Werkzeug. Ich möchte eine grafische Darstellung der #Datenbank auf Grundlage der SQLite-Datenbank (ER- oder Tabellenmodell).
Es geht um die Verbesserung des Datenaustauschs zwischen #UNTIS und Schulverwaltung, daher sollte die Lösung Windows-basiert sein. 😞 Aber zur Not ...
#FediLZ #informatik #informatikEdu