Fach Informatik @informatikEdu@lehrerzimmer.social

@ebinger
#FediLZ
Dann schließe ich mich mal an:
Ich bin auch #neuhier. Ich unterrichte #Mathematik und #Informatik jetzt endlich an einem #Gymnasium in #Berlin.
Ich war lange Jahre an einer #Gemeinschaftsschule, die ein ziemlich toxisches Klima hatte, weshalb ich leider etwas runter mit den Nerven bin. Das Jahr jetzt habe ich eine #Abordnung mit 7 Stunden an der #Grundschule verbracht. Das hat auch nicht geholfen.
In der #GEW bin ich eher Mitläufer.
Gibt es hier auch #notjustsad? Leider dabei.

Informatikunterricht: Deutschland abgehängt in Europa | Stifterverband und Heinz Nixdorf Stiftung:
https://www.stifterverband.org/medien/informatikunterricht-europa (2023) #FediLZ #bildungspolitik #informatik

@lehrerseele

#FediLZ #neuhier

Für fachbezogene Inhalte folgendes Schema verwenden:

Hashtag # <Unterrichstfach> + "Edu"

sprachlich - künstlerisch - sportlich:

#deutschEdu
#englischEdu
#franzoesischEdu
#musikEdu
#kunstEdu
#sportEdu

NWT / MINT:

#biologieEdu
#chemieEdu
#informatikEdu
#mathematikEdu
#physikEdu

Gesellschaftswissenschaften:

#erdkundeEdu / #geographieEdu
#geschichteEdu
#sowiEdu
#wipoEdu
#religionEdu

siehe

https://bildung.social/@lutz_/109326332380442635

@ebinger Bin prinzipiell #althier, habe aber nie #neuhier benutzt, um mich vorzustellen.

Ich unterrichte #Informatik und #Geschichte und lese gerne von spannenden #Anregungen, den eigenen Unterricht zu entwickeln und zu optimieren.

#informatikEdu #geschichteedu #FediLZ

Heute fand der Abschluss meines Zertifikatskurses "Informatik Sek I" statt.
Im kommenden Schuljahr werde ich voraussichtlich mit 9 Stunden in Informatik eingesetzt (inklusive AG).
Ich finde es sehr spannend und freue mich drauf. Gut zu wissen, dass ich hier um Rat fragen kann und immer wieder nützliche Links finde 😀
#FediLZ #Informatik #InformatikEdu #PflichtfachInformatik

Bilderkennung und Vierfeldertafeln - Im Matheunterricht der 9. Klasse stehen die Vierfeldertafeln an. Ich mag das Thema, weil es viele Anknüpfungspunkte zur Lebenswelt der Schüler:innen hat.
#fediLZ
#Mathematik #KI #NeuronaleNetze #Informatik

https://ixsi.de/blog/bilderkennung-und-vierfeldertafeln

Maschinelles Lernen wird zur Erkennung von Krankheiten auf Zellebene eingesetzt.

Einfach spannend, sich mit der aktuellen Forschung zu beschäftigen.

https://www.psi.ch/de/media/forschung/letztendlich-wollen-wir-verstehen-wie-krankheiten-in-einzelnen-zellen-entstehen

#Biologie #Informatik #FediLZ

"Dieses Tool dient dazu, Schülerinnen und Schülern beizubringen, wie Bilderkennungssysteme, basierend auf neuronalen Netzen, arbeiten. Dabei werden alle Schritte (Vorverarbeitung, Merkmalsextraktion, Training, Klassifikation) anhand echter Daten, die in Echtzeit erfasst werden, durchgespielt."

#FediLZ #Informatik #NeuronaleNetze
https://klassenkarte.de/index.php/ki/unravel/

#plantuml ist ein hervorragendes Tool, um #UML #Klassendiagramme deklarativ zu erstellen und diese mit #git zu versionieren. Ich habe in diesem Artikel zusammengetragen, mit welchen Anpassungen die Ergebnisse nahe am UML-Standard bleiben (Überarbeiteter Artikel) #informatikEdu https://oer-informatik.de/uml-klassendiagramm-plantuml

Kennt jemand aus dem #FediLZ gutes Material für das Recherchieren im Internet, das Erkennen von #Fakenews und/oder den Umgang mit KI?

#Schule #Informatik #digitalebildung

Neuer Artikel: Wasserfallmodell-Bashing gehört zum guten Ton von IT-Azubis. Doch kaum einer hat mal hinterfragt, warum Royce 1970 das strenge Phasenmodell erneuern wollte. Viele seiner Ziele wurden später von agilen Vorgehensmodellen umgesetzt. Mit Leitfragen lasse ich den Ursprungsartikel analysieren. https://oer-informatik.de/royce-kritik-am-wasserfall #informatikEdu

Neuer Artikel: Python-Webcrawler zur E-Mail-Harvesting-Awareness. Erstaunlich, wie viele Social-Engineering-Angriffe die SuS in den Betrieben schon erlebt hatten. Mit einer kleinen Webcrawler-Lernsituation (diesmal in Python) lenken wir den Fokus ein bisschen auf die dunkle Seite der Macht. Auf dass wir alle schön vorsichtig und misstrauisch bleiben. https://oer-informatik.de/python_webcrawler #informatikEdu

Als Klassenarbeit in Gruppen mit Internetzugang innerhalb einer Doppelstunde DBs entwerfen zu lassen setzt die SuS mächtig unter Strom - aber man braucht auch ständig neue Aufgabensets... hier sind zwei weitere: https://oer-informatik.de/db-modellierung-mobilitaet
https://oer-informatik.de/db-modellierung-server
#informatikEdu #erm #relationenmodell #sql

Persönlich halte ich die Unterscheidung zwischen Komposition und Aggregation in der UML für praxisferne Korinthenkackerei. Weil es aber so gerne und oft in der Fachinformatiker*innen-Prüfung gefragt wird (und viele SuS sich unter "existenzabhängig" nichts vorstellen konnten) habe ich den relevanten Blogeintrag zu Objektbeziehungen mal um Python- und Javaquellcode ergänzt. https://oer-informatik.de/uml-klassendiagramm-assoziation #informatikEdu

Zwei neue Artikel im Blog: Mustererkennung mit Regulären Ausdrücken #regex und Übungsaufgaben dazu. https://oer-informatik.de/regex und https://oer-informatik.de/regex-uebungsaufgaben #informatikEdu

Übungsaufgaben für den #SQL-Unterricht: Nach Abschluss der Lernsituation "Let's Meet-Datenbankmigration" habe ich eine "normale" Klassenarbeit geschrieben, die jetzt als Übungsaufgabensatz im Blog steht. Wer Zettel und Stift nicht mag, für den liegen alle zugunde liegenden Daten für #MariaDB - #MySQL und #PostgreSQL vor (MS-SQL ist gerade noch in der Mache). https://oer-informatik.de/lets_meet-beispielloesung_uebungsaufgaben #informatikEdu

Im Rahmen einer Weiterbildung arbeite ich als Lernender zur Zeit immer wieder mit

https://www.inf-schule.de/

Bin jedes Mal wieder sehr angetan von der Umsetzung. Außerdem ein sehr gutes Beispiel wie frei lizenzierte Materialien Bildung bereichern können - großes Lob an die Entwickler!

#OER #FediLZ #Informatik

@der_andre Ich habe eine Frage zum Buch (s.o.) auf Seite 41.

Du bist ja nur einer der Autoren, aber wie kommt Ihr bitte auf so einen Abschnitt, wo Tracking positiv dargestellt wird. Da explodiert mir fast der Kopf beim Lesen, und es wundert mich kein bisschen, dass SuS total unreflektiert konsumieren.

P.S.: Ich möchte hier nicht über den problematischen Begriff "Datenkrake" diskutieren, das können wir gerne in einem anderen Thread machen.

#FediLZ #eduNRW #Tracking #Informatik

Liebes #FediLZ,
ich suche Austausch zum Fach #Informatik an #Realschule in #RLP.
Auch #Fachoberschule wäre interessant.

Es geht mir um Vernetzung, Lehrplan, Wahlpflichtfach, Umsetzung, ...
Man muss ja nicht immer das Rad gleich komplett neu erfinden. 🤔

Vielleicht ist ja auch irgendwo Informatik an ein anderes Fach gekoppelt? TuN vielleicht? Oder Wirtschaft?

Nein, wir sind (wegen Halbtagsschule) keine #IPS (Informatik-Profil-Schule) und auch kein Gymnasium / IGS.

Tipp für Schulen mit #paedML (und ggf. andere):
Da ich viel #Informatik unterrichte, bin ich viel am PC und auch am Browser, was bei uns (leider 🙄 ) #Chrome ist. Allerdings "vergisst" er ständig die Einstellungen und es ist nervig, an jedem Rechner immer wieder alles neu einzustellen.

Lösung: Chrome einstellen, Erweiterungen installieren, dann im Benutzordner unter AppData -> Local den Ordner "Google" z.B. auf einem USB-Stick sichern und bei Bedarf auf den PC zurückkopieren. Voilà! 😎 #fedilz