#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Abstoßung von zwei stromdurchflossenenen Leitern
Seit gestern ist Bundeskongress des Verbands zur Förderung des MINT-Unterrichts (MNU). Wen sehen wir in Jena? #FediLZ #MINTEdu #PhysikEdu
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Bruch Yeany bastelt mal wieder. Diesmal lustige Pendel mit unterschiedlichen einfachen Materialien. Sehr inspirierend!
Am Ende wird gezeigt, wie man ein solches Pendel ganz einfach selbst bauen kann.
Ich muss jetzt erstmal in den Bastelkeller… ;-)
⚛️ Quantum Week für die Region #braunschweig #hannover #wolfsburg
Vom 8.-14. April hat die #PTB hier ein tolles Programm aufgestellt: https://www.ptb.de/cms/forschung-entwicklung/die-innovationscluster-der-ptb/innovationscluster-qtech/quantum-week.html
Insbesondere auch der Hinweis an die #PhysikEdu im #FediLZ.
Die Physikalisch-Technische Bundesanstalt veranstaltet die Quantum Week gemeinsam mit dem Quantum Valley Lower Saxony, dem Exzellenzcluster Quantum Frontiers und dem #phaeno.
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Interferenzmuster von Doppelspalten mit verschiedenen Abmessungen:
So ein Tag unter Gleichgesinnten tut so richtig gut!
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Die 100. Folge von "Physik mit c" zeigt ein selbst gebautes Rubens'sches Flammenrohr.
Vielen Dank am den Kollegen Max Metelmann und seine SuS für die interessanten und gut gemachten Beiträge! Es lohnt sich unbedingt, diesen Kanal zu abonnieren…
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Martin Apolin erklärt in seiner Video-Reihe zur speziellen Relativitätstheorie von Albert Einstein den Effekt der Zeitdilatation anschaulich und verständlich:
https://yewtu.be/watch?v=vrfeKjRo6-Y
Warum gehen "bewegte Uhren" langsamer als "ruhende Uhren"?
Und was hat es mit dem sogenannten "Zwillingsparadoxon" auf sich?
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Bruce Yeany baut das bekannte Newton-Pendel mit unterschiedlichen Materialien nach.
Was funktioniert besser? Luftballons mit flüssigem Wasser gefüllt oder doch die tiefgefrorene Variante?
Spannende Frage mit interessantem Ergebnis!
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Trägheit der Kaffeekanne und der Stifte:
https://yewtu.be/watch?v=jZ-sASWb-vM
Den Versuch mit den Stiften werde ich sicherlich in einer #TaskCard zum Thema Trägheit verwenden…
Vielen Dank an das Redaktionsteam der DANTE e.V. für die aktuelle Ausgabe der #TeXnischeKomödie - der Artikel zu #TeXLaTeX und Schulphysik Nr. 5 zur Mechanik uns Astronomie ist sicher auch für das #FediLZ und die #PhysikEdu-Gemeinschaft von Interesse.
@blume_bob Ich habe 2017 eine Stelle in der Physikdidaktik angetreten. Vorher hatte ich 'nur' im Fach promoviert und im Schulbuchverlag gearbeitet. Dank des twlz und der #PhysikEdu war ich in sehr kurzer Zeit über aktuelle Methoden, Tools und pädagogische Diskussionen informiert - besser als manche Uni-Kolleg:innen.
@physikanne Bei mundo arbeite ich nicht mit, aber zu WirLernenOnline könnte ich Fragen beantworten. Eine Übersicht findet sich hier: https://wirlernenonline.de/ueber-wirlernenonline/
U.a. prüfen wir Bildungsinhalte und machen sie über Metadaten auffindbar. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf #oer.
Ansonsten freut sich nicht nur die Physikredaktion, wenn neue Personen mitmachen möchten. 😉 https://wirlernenonline.de/mitmachen/
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Martin Apolin erklärt die Realtivität der Gleichzeitigkeit in der speziellen Relativitätstheorie von Albert #Einstein
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics
Schwebende Karotten im Luftstrom eines Kompressors. Bruce Yeany hat mal wieder eine tolle Idee!
Das muss ich nächste Woche gleich mal in der Schule ausprobieren…
Heute mal die Bilder KI Lexica ausprobiert. Prompt:
physics experiment in a classroom, a circuit. Ergebnis: Hahaha.
#PhysikEdu MINTEdu
Ich habe die TaskCard noch um eine weitere Kachel erweitert:
Beim abgebildeten Messbecher sind die Striche für Mehl und Zucker auf unterschiedlichen Höhen angebracht.
Was schließt Du daraus für die Dichte von Mehl bzw. die Dichte von Zucker? Begründe Deine Antwort.
@makeratschool #FediLZ #PhysikEdu
Dafür haben wir einen Laptopwagen bzw. einen Klassensatz iPads zur Verfügung.
Ich nutze allerdings lieber die Laptops, da ist weniger Ablenkungspotential vorhanden…
Am besten immer zwei SuS vor einen Bildschirm, so läuft das insgesamt kommunikativer ab.
Bei einer 1:1-Ausstattung hängt jeder alleine vor seinem Display und klickt stumm durch die Gegend…
Die TaskCard stelle ich via Moodle zur Verfügung, so kann auch von zu Hause darauf zugegriffen werden.
#FediLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics #wowdw
Im Physik-Unterricht haben wir das Thema Dichte mit Hilfe einer TaskCard behandelt. In der letzten Stunde habe ich ganz klassisch die Formel \rho = m/V eingeführt und Volumeneinheiten wiederholt.
Die SuS beschäftigen sich überwiegend selbstständig mit der Thematik und haben offensichtlich viel Freude am selbstständigen Arbeiten…
https://kmz-rt.taskcards.app/#/board/2e3895ff-9443-45de-be90-92350485f7dd
Teilt Posts zum Fach Physik in der Schule mit folgenden Hashtags:
#physikEdu
#fediLZ + #physik