MythosvonBerlin @MythosvonBerlin@lehrerzimmer.social

Die Möglichkeit zu Betrügen ist nur ein Aspekt unter vielen beim Thema "ChatGPT & Co. und die Schule".

Aktueller Stand unserer Überlegungen:
https://mia.phsz.ch/MIA/ChatGPT

Noch etwas, das deutsche Konservative und Libertäre von #Trump gelernt haben: Den größten Schwachfug einfach immer wiederholen und dann nochmal und nochmal! Viele Menschen werden den größten Dummquark irgendwann für plausibel halten, nur weil sie ihn so oft gehört haben.

Fragen ans #fediLz #saarland

❔
Wieso gibt es Studenermäßigung für Einsatz
in der Oberstufe,
aber nicht für eine Klassenleitung?
❔
Wieso gibt es eine didaktische Leitung,
aber keine pädagogische Leitung?

❔
Wieso wird Arbeitszeit von LdL immer noch
in Schulstunden gerechnet? Wo bleibt eine realistische Arbeitszeiterfassung?

Wenn ich Erklärvideo am iPad erstellen möchte(etwas mehr schreiben, Audioaufnahme, einfache Nachbearbeitung, Unerfahrene in Erklärvideos), welches Toll würdet ihr empfehlen? #FediLZ #moodlebande

Heute im Deutschkurs seit langem mal wieder Strukturlegen gemacht. - Errät jemand, um welches Gedicht es geht?

Hey #fedilz Chef und ich überlegen, schulische Abläufe, Aktivitäten, Bedarfe,… in einem Wiki dazustellen/ zu dokumentieren. 1.Moodle gibts nicht, wer hat Ideen, die mit (ein) wenig Knoff-Hoff gelingen könnten. 2. Oberfläche soll für Kolleg:innen ansprechbar und intuitiv nutzbar sein. 3. Kolleg:innen sollen einfach eingeladen werden können 4. welche Tipps hast du für mich?

@mho @heiseonline Interessante Einblicke, danke dafür!
Kleiner Tipp: Bei Threads kann es sinnvoll sein, ab Beitrag Nr. 2 die Antworten auf "Unlisted" zu setzen. Dann erscheinen diese Beiträge nicht in der Timeline (viele Beiträge füllen die TL recht schnell), dafür muss man auf den ersten Beitrag in der Timeline klicken, um die weiteren Beiträge zu sehen. Ist mir nur gerade aufgefallen, weil ich nur noch "Holland" gesehen habe 😂

Liebes #fedilLZ,

hat hier jemand Erfahrungen mit der Veröffentlichung von Schüler*innen #Podcasts? Meine Klasse würde gerne über #Spotify veröffentlichen. Das ganze natürlich ohne Klarnamen. Meint ihr der #Datenschutz sagt ja?

Wer weiter an der Idee eines #AusbaldowerCamp zum Thema #LernenMitKi überlegen und organisieren will, ist am Di, 10. Januar, 19 Uhr herzlich zu einem offenen Planungstreffen eingeladen. Info, Zugangslink und kollaborativer Mitschrieb hier: https://ebildungslabor.de/allgemein/planungstreffen-fuer-ein-ausbaldowercamp-zu-lernenmitki/

#FediLZ
#Erwachsenenbildung

Ein wesentliches Problem der Ideen und Konzepte von Bildungsplattformen ist, dass sie junge Menschen ausschließlich als Konsumierende verstehen und nicht als produzierende, sich austauschende und vernetzende Personen.

Was ua daraus resultiert, dass Entscheider:innen das Netz (Funktion/Wirkung/Nutzung) nie erfasst, verstanden haben und in der Regel nur ihre bisherige Welt digitalisieren, sprich ins Digitale übertragen oder vielleicht noch durch Digitales effektiver/effizienter gestalten wollen.

Hallo nochmals!
Ich biete an: Ein gemeinsamer Pool zum Austausch von #Kommunikationsprüfung en für Englisch. Bisher sind knapp 60 Prüfungen drin. Wer mitmachen möchte:
3-4 Kommunikationsprüfungen an mich schicken (eMail-Adresse gibt es auf Anfrage) und ich schicke euch den Link zum Pool zu.

GERNE BOOSTEN! DANKE!
#FediLz

Gestern im #Geographieunterricht zum Themenkomplex 'Globale Disparitäten' die Fotos von

https://unequalscenes.com/

eingesetzt. Geniale Fundgrube für zahlreiche Raumbeispiele lokaler und globaler Fragmentierung.

#FediLZ #GeographieEdu

Bewertungsbögen überarbeiten (Teil 3)

Anbei der "alte" und der "neue" Bewertungsbogen zum Thema Inhaltsangabe.

Ich muss zugeben, es ist eine Mischung aus beiden Welten geworden 😅

#rubrics #deutsch #FediLZ #bewertung #noten

Selbstzitat:
1) https://bildung.social/@derautomation/109518625359506437

2) https://bildung.social/@derautomation/109522843802230915

Gerade einen Anstubser bekommen, doch endlich mal mein #OER Mikro-Lernangebot 'In 10 Schritten zu einer Kultur des Teilens' zu überarbeiten. In Punkt 5 stand dort nämlich z.B. immer noch als Vorschlag 'Twitter nutzen'. Daraus wurde jetzt das Fediverse 🙂

🔗 https://ebildungslabor.de/teilen/

Wenn Du Menschen (vor allem im Kontext #Bildung) zu mehr Teilen ermutigen willst, kannst Du die Seite gerne weitergeben.

(Da alles #CC0 ist, kannst Du Dir die Inhalte auch kopieren und für Deinen Kontext anpassen)

#iPad - #Nextcloud: Onlyoffice gibt es als kostenlose App, die auf eine Nextcloud zugreifen kann. Kommentarfunktion, Handschrifterkennung usw. - macht einen guten Eindruck. #Office

Also ich find Influenza irgendwie besser als RSV.
Wer ist eurer Favorit?

Ich plane gerade den neuen Kurs für die Physik-Referendar:innen ab Januar. Idee: Alle führen in den ersten Monaten eine Sammlung von Beobachtungen mit @TaskCards, die die anderen Refis sehen können. Anlässe zum Beobachten, Staunen, Wundern und zum Austausch untereinander. Bin gespannt, wie das funktioniert.

@susanneposselt @ebildungslabor @davidlohner @phwampfler @lehrkraftlos @schreiber @dghd_info @Vorinstanz @herrlarbig @shift25 @bildungsradar @sozialwelten @tobias @joschafalck @KopfYvonne @margaretegiessmann @Bot_Moodlebande @Mjatbottle @aen_weh @herr_rau @herr_ka_punkt @klausramsaier @lbrechthermanns
Danke für Erwähnung und Liste :-)

Adventskalender mit LearningApps – Tipp für Schulen https://grosty.de/2018/12/01/adventskalender-mit-learningapps-tipp-fuer-schulen/

#DSGVO #Urheberrecht #Foto #Video @YouTube #Flikr #Schule #MINT #Unterricht #twlz #followpower #Chemie #Physik #Werkstoffkunde #Lernvideos #Berlin
https://grosty.de