dost @dost@lehrerzimmer.social

Die Dürre in Frankreich zeigt, wie unfrei eine Gesellschaft in der Klimakrise wird - kleine Auswahl der Liste an örtlichen #Verboten:
- Schwimmbecken befüllen & kaufen
- Blumen/Rasen gießen
- Autos waschen
- Häuser bauen
- Landwirte ansiedeln
- Springbrunnen füllen
Es ist Mai...

Wenn es die täglichen Umweltnachrichten anstelle der Sport- oder Börsennachrichten im Fernsehen gäbe, dann wüsste jetzt vermutlich jeder, dass gerade etwas mit der Temperatur der Ozeane gefährlich schief läuft und wir nicht wissen, warum.

#Klimakrise
https://climatereanalyzer.org/clim/sst_daily/

Solange ich auf den Fahrschein im ÖPNV höhere Mehrwertsteuern zahle als für den Flug nach New York und die Deutsche Bahn mehr Energiesteuern auf ihren Strom bezahlt als die Flugbranche auf ihr Kerosin, soll mir keiner sagen dass wir das mit dem Klimaschutz irgendwie ernst meinen.

Liebe Deutschlehrer:innen, welche deutschsprachige Literatur von migrantischen Autor:innen aus den letzten Jahren kommt bei euch im Unterricht vor? – Bei mir sind es z. B. Yoko Tawada und Abbas Khider.

Ich frage, weil sehr viele Schüler:innen aus Familien mit Migrationsgeschichte stammen _und_ wir mittlerweile eine sehr reiche deutschsprachige Literatur aus diesem Kontext haben, die aber weder in Deutschbüchern noch als Lektüren sonderlich weit im Deutschunterricht verbreitet scheint. #fedilz

#Klimakrise #Klimakatastrophe

Letzte Hoffnung Regen

Hydrologin zur Lage in Europa: "die Situation finde sie 'extrem unheimlich'."

Wir sehen gerade in Echtzeit, wie sich unsere Lebensgrundlagen auflösen.

Wir haben unserer Umwelt vor langer Zeit den Krieg erklärt, lange hatte das wenig Folgen. Jetzt beginnt die heiße Phase. Wir werden sehen, wer der/die Stärkere ist.

Und die Politik streitet sich um E-Fuels, Tempolimit, Abstandsregeln und LNG-Terminals.

Meine Fresse.

https://www.spektrum.de/news/duerre-in-suedeuropa-letzte-hoffnung-regen/2115330

Man sollte eigentlich auch die restlichen 364 Tage nie unerwähnt lassen, dass fast 90% der Frauen in diesem Land weniger als 2000 Euro verdienen.

Nachrichten.

1. Meldung.

Kritik an #lastgeneration wegen schwarzer Farbe an Museum.

2. Meldung

Dürre in Europa, besonders Frankreich und Italien. Sechs Monate alte Glutnester aus letzten Waldbränden, leere Wasserspeicher, vertrocknete Flussbette, Venedigs Gondeln auf Grund.

Ja. Aber man berichtet immer noch das Narrativ des bösen #Klimaprotest. 🤷

#Klimakrise 🔥🌍

Die eine Frage ist ja, warum gelingt es nicht, zeitgemäße Lern- und Prüfungsformate in unserem Schulsystem zu entwickeln und zu etablieren. Eine sehr wichtige Frage, die ich seltener lese, lautet: Warum gelingt es nicht, ein Schulsystem mit Lern- und Prüfungsformen zu entwickeln, das SuS wie LuL (mental und körperlich) gesund erhält. Das ergibt sich mE nicht automatisch aus der ersten. #FediLZ #Schule

Im Computerraum stehen nach einem Jahr immer noch keine Computer.

#FediLZ #Schule #Digitalisierung #Mediennutzung

Das Bildungsministerium in NRW
hat einen Handlungsleitfaden für den Umgang mit #ChatGPT und Co. veröffentlicht. Zentrale Aussage: "Wir möchten Sie daher bitten, sich offen und konstruktiv mit den neuen Möglichkeiten auseinanderzusetzen und diese im Unterricht zu thematisieren."
Was ich zusätzlich lobenswert finde: Der Leitfaden ist wirklich ein hilfreiches FAQ, dazu gibt es eine PPT-Präsentation, die in Konferenzen verwendet werden kann, einen Video-Vortrag von der Expertin Doris Weßels und einen Moodle-Kurs mit Unterrichtsbeispielen. Solche Unterstützung wünsche ich mir künftig öfter! #FediLZ https://www.schulministerium.nrw/textgenerierende-ki

Ich wäre dankbar, wenn die Öffentlichkeit verstehen würde: Wenn Lehrkräfte schlechte Arbeitsbedingungen beklagen, geht es ihnen vor allem auch um die Kinder. Denn aus schlechten Bedingungen für Lehrer*innen folgen immer auch schlechtere Bedingungen für die Schüler*innen.
Klar - es gibt auch Lehrkräfte, die den Job nicht ernst genug nehmen. Aber es verzweifeln gerade immer mehr von denen, die unter widrigen Verhältnissen, versuchen, ihr Bestes zu geben. Wenn Kritik dann als Jammern abgetan wird, ist das wie ein Schlag ins Gesicht.
Es wäre daher im Sinne der Kinder, wenn vor allem Eltern und Lehrkräfte sich nicht gegenseitig die Schuld zuschieben, sondern sich gemeinsam stark machen für bessere Bedingungen an den Schulen. Nur dann haben wir überhaupt eine Chance, an dem verkrusteten System etwas zu ändern.#FediLZ